Tata Bahasa Arab 1: Contoh Huruf al Jaar di dalam Jumlah Ismiyah

Contoh-contoh Huruf al Jaar di dalam Jumlah Ismiyah -- Pertanyaan dan Jawaban

Prerequisite:

Tata Bahasa Arab 1: Jumlah Ismiyah - Bentuk Majemuk dari Mubtada Marfuu’a
Tata Bahasa Arab 1: Pengenalan Kata Kerja
Tata Bahasa Arab 1: Pengenalan ضَمِير Dhamiir/Pronoun/Kata Ganti
Tata Bahasa Arab 1: Preposisi/Huruf al Jar حروف الجر

Kata tanya berkaitan dengan posisi: 

• أين ...؟             Ayna …? Di mana …? Where is?
• مِنْ أين ...؟        Min ayna …? Dari mana …? Where …. from?
• مَنْ ... <حروف الجار> <اِسْم مَجْرُور>؟                 Man … <hurufi-l-jaar><ism majruur>? Siapa … di …? Who is …?
• ماذا ... <حروف الجار> <اِسْم مَجْرُور>؟                Maadzaa … <hurufi-l-jaar><ism majruur>? Apa …  di …? What is …?

Contoh

الرَّجُلُ في الْمَسْجِدِ.  (Arrojulu fi-l-masjidi. Lelaki tsb. di masjid. The man is in the mosque.)
Penjelasan 

a.       Mubtada:  اَلرَّجُلُ (Arrojulu/Lelaki tsb/the man)

مُبْتَدَأ مَرْفُوعَ  بِالضَمَّه ditandai dengan definite dan dhammah di belakang.

b.      Khabar: فِي اَلْمَسْجِدٍ (fi-l-masjidi/di masijd/in the mosque)

·         Harfil Jar: فِي (fii/di/in)

·         Ism Majruur: اَلْمَسْجِدٍ (al masjidi/masjid/mosque)

Ditandai dengan khasrah di akhir.

Pertanyaan yang bisa dibentuk:

1.       Pertanyaan: أَاَلرَّجُلُ في الْمَسْجِدِ؟

Jawaban:  لاَ/نَعَم.

2.         اَلرَّجُلُ في الْمَسْجِدِ.

Pertanyaan:مَنْ فِي الْمَسْجِدِ؟  Man fi-l-masjidi? Siapa di dalam masjid tsb.? Who is in the mosque?

3.       اَلرَّجُلُ في الْمَسْجِدِ. 

Pertanyaan:أَين اَلرَّجُلُ؟ Ayna-r-rojulu? Di mana lelaki tsb.? Where is the man?
هو فِي الْمَسْجِدِ. Huwa fi-l-masjidi. Dia di dalam masjid. He is in the mosque.

اَلْكِتَابُ عَلَى كُرْسِيٍّ.  (Al kitaabu ala kursiyyin. Bukunya di atas kursi. The book is on a chair.)

Penjelasan

a.       Mubtada: اَلْكِتَابُ(Al kitaabu/bukunya/the book)

مُبْتَدَأ مَرْفُوعَ  بِالضَمَّه ditandai dengan definite dan dhammah di belakang.

b.      Khabar: عَلَى كُرْسِيٍّ.  (ala kursiyyin/di atas kursi/on a chair)

·         Harfil Jar: على (ala/di atas/on)

·         Ism Majrurr: كُرْسِيٍّ (kursiyyin/kursi/a chair)

Ditandai dengan khasrah di akhir.

Pertanyaan yang bisa dibentuk:

1.       Pertanyaan: أَاَلْكِتَابُ عَلَى كُرْسِيٍّ؟

Jawaban:  لاَ/نَعَم.

2.       اَلْكِتَابُ عَلَى كُرْسِيٍّ.

Pertanyaan:ماذا عَلَى كُرْسِيٍّ؟  (Maadzaa ala-kursiyyin? Apa yang di atas kursi? What is on a chair?)

3.       اَلْكِتَابُ عَلَى كُرْسِيٍّ.

Pertanyaan:  أين الكتابُ؟ (Ayna-l-kitabu? Di mana bukunya? Where is the book?)

Jawaban: هُوَ عَلَى كُرْسِيٍّ. (Huwa ala kursiyyin. Dia di atas kursi. It is on a chair.)

رَاشِدٌ مِنْ الإماراتِ. (Roosyidun min-al-imaaraati. Rosyid dari Uni Emirat Arab. Rashid is from UAE.)

Penjelasan

a.       Mubtada:  رَاشِدٌ (Roosyidun)

Rosyid, nama orang maskulin, tidak bisa ditambahkan dengan al, harus diakhiri dengan tanwin dhammah, merupakanمُبْتَدَأ مَرْفُوع .

b.      Khabar: مِنْ الإماراتِ (min-al-imaaraati/dari UEA/from UAE)

·         Harfil Jar: مِنْ (min/dari/from)

·         Ism Majrurr: الإماراتِ (al-imaaraati)

Ditandai dengan khasrah di akhir.

Pertanyaan yang bisa dibentuk:

1.       Pertanyaan: أَ رَاشِدٌ مِنْ الإماراتِ؟

 Jawaban:  لاَ/نَعَم.

2.       رَاشِدٌ مِنْ الإماراتِ.

Pertanyaan:مَنْ مِنْ الإماراتِ؟ (Man min-al-imaaraati? Siapa dari UEA? Who is from UAE?)

3.          رَاشِدٌ مِنْ الإماراتِ.

Pertanyaan:مِنْ أَيْنَ رَاشِدٌ؟ (Min ayna roosyidun? Dari mana Rosyid? Where is Rashid from?)

Jawaban: هُوَ مِنْ الإماراتِ. (Huwa min-al-imaaraati. Dia dari UEA. He is from UAE.)

.ايريندا مِنْ الإندونيسيا

Penjelasan

a.       Mubtada:    ايريندا

b.      Khabar: مِنْ الإندونيسيا

·         Harfil Jar: مِنْ

·         Ism Majrurr: الإندونيسيا

Pertanyaan yang bisa dibentuk:

1.       Pertanyaan: أَايريندا مِنْ الإندونيسيا؟

Jawaban:  لاَ/نَعَم.

2.       ايريندا مِنْ الإندونيسيا.

Pertanyaan: مَنْ مِنْ الإندونيسيا ؟

3.         ايريندا مِنْ الإندونيسيا.

Pertanyaan: مِنْ أَيْنَ ايريندا؟

Jawaban:هِيَ مِنْ الإندونيسيا.

Catatan: Nama orang feminin tidak boleh diakhiri dengan tanwin maupun kasrah.

اَلْمُدَرِّسُ خَرَجَ مِنَ الْفَصْلِ وَذَهَبَ إِلَى الْمُدِيرِ.

(Al mudarrisu khoroja min-al-fashli wadzahaba ila-l-mudiiri. Gurunya keluar dari kelas tsb. dan pergi ke kepala sekolah. The teacher left the classroom and went to the principle.)

Penjelasan

a.       Mubtada:    اَلْمُدَرِّسُ

b.      Khabar:

a.        خَرَجَ مِنَ الْفَصْلِ

·         Harfil Jar: مِنْ

·         Ism Majruur: الْفَصْلِ

b.      وَذَهَبَ إِلَى الْمُدِيرِ

·         Harfil Jar: إِلَى

·         Ism Majruur: الْمُدِيرِ

Pertanyaan yang bisa dibentuk:

1.       Pertanyaan: أَاَلْمُدَرِّسُ خَرَجَ مِنَ الْفَصْلِ وَذَهَبَ إِلَى الْمُدِيرِ؟

Jawaban:  لاَ/نَعَم.

2.       اَلْمُدَرِّسُ خَرَجَ مِنَ الْفَصْلِ وَذَهَبَ إِلَى الْمُدِيرِ.

Pertanyaan: مَنْ خَرَجَ مِنَ الْفَصْلِ وَذَهَبَ إِلَى الْمُدِيرِ ؟

3.       اَلْمُدَرِّسُ خَرَجَ مِنَ الْفَصْلِ وَذَهَبَ إِلَى الْمُدِيرِ.

Pertanyaan: مِنْ اَيْنَ خَرَجَ اَلْمُدَرِّسُ؟

Jawaban: خَرَجَ مِنَ الْفَصْلِ

4.       اَلْمُدَرِّسُ خَرَجَ مِنَ الْفَصْلِ وَذَهَبَ إِلَى الْمُدِيرِ.

Pertanyaan: ذَهَبَ اَلْمُدَرِّسُ؟    اَيْنَ

Jawaban: ذَهَبَ إِلَى الْمُدِيرِ. 

Catatan: kata kerja diikutkan dalam pertanyaan.